تعلیم و تربیت در کشور ما نبایدنسخه خارجی داشته باشد
تعلیم و تربیت در کشور ما نباید نسخه خارجی و دیکته ای داشته باشد بلکه باید محور اساسی سند تحول آموزش و پرورش بومی سازی فرهنگی و تعلیم و تربیت باشد.
به گزارش alamolhoda.com؛ آیت الله علم الهدی نماینده ولی فقیه در خراسان رضوی و امام جمعه مشهد در این دیدار با تبریک اعیاد شعبانیه و هفته معلم از تلاش های انجام شده در آموزش و پرورش برای تربیت دینی و اخلاقی دانش آموزان قدردانی کرد.
آیت الله علم الهدی با تشریح حرکت انقلابی سید الشهدا و آموزه های امروز این حرکت انقلابی گفت: محور اقتدار انقلاب کربلا وجود حضرت ابوالفضل(ع) و عامل نهادینه ساز و تداوم این انقلاب وجود مقدس امام سجاد(ع) است. اگر امام سجاد(ع) و حضرت ابوالفضل(ع) در جریان انقلاب کربلا نبودند عاشورا به عنوان یک انقلاب ثبت نمی شد.
وی گفت: تداوم انقلاب تشکیل جبهه در تمامی زمان ها و برخورد حق و باطل است. جریان امروزی انقلاب کربلا در مردم ما مقاومت ما است. در شرایط کنونی که استکبار به دنبال براندازی دین اسلام و نظام جمهوری اسلامی ایران است حرکت انقلابی برگرفته از فرهنگ عاشورا در مقاومت مردم در برابر استکبار معنا می یابد.
نماینده ولی فقیه در خراسان رضوی افزود: شرایط ما در مقابل استکبار همان شرایط سپاه امام حسین(ع) در مقابل سپاه یزید بود و ما وظیفه داریم بر حجم سپاه خود بیافزاییم و وظیفه ی این نیروسازی با آموزش و پرورش است.
آیت الله علم الهدی گفت: نقش آموزش و پرورش تربیت انسان های خدامحور ، تابع حق و مقاوم در برابر ظالم و مستکبر است. مهم این است که ما نیروی انسانی باورمندانه در سپاه امام زمان(عج) داشته باشیم. تکریم معلم در برابر انسان سازی و بنده سازی برای خدا است.
عضو مجلس خبرگان رهبری افزود: سند تحول سند خوبی است و خصوصا از نظر جامعیت آن که به دستور مقام معظم رهبری تهیه شده است. مسئله ی بومی سازی آموزش و پرورش عامل تدوین سند تحول است.
نماینده ولی فقیه در خراسان رضوی افزود: نمیشود بگوییم جریان تعلیم و تربیت جریان دیکته شده ای است که باید از یونسکو بیاید و کسانی که اینها را بیان میکنند یا در تعلیم و تربیت تجربه ای ندارند یا میخواهند خود را روشنفکر جلوه دهند. کشور ما همانطوری که از نظر اقلیمی پراکنده است در مسئله بینش ، استعداد و بینش ، درک و برداشت و نوع تفکر هم همینگونه است.
آیت الله علم الهدی گفت: تعلیم و تربیت در کشور ما نباید نسخه خارجی و دیکته ای داشته باشد بلکه باید محور اساسی سند تحول آموزش و پرورش بومی سازی فرهنگی و تعلیم و تربیت باشد.