معلم یک عنصر سازنده در نظام است

 با توجه به اینکه معلمان و مربی‌ها انسان ساز هستند؛ بنابراین در این راستا باید به ثبات توجه بسیاری شود. مسئله ثبات در فضای آموزش و پرورش حرف اول را می‌زند به همین دلیل باید به این نکته توجه خاصی شود.

دیدار کارشناسان و مدیران آموزش و پرورش مشهد، دفتر امام جمعه مشهد

 آیت الله علم الهدی امروز در مراسم دیدار کارشناسان و مدیران آموزش و پرورش مشهد در دفتر امام جمعه ی مشهد بیان داشتند: مدیریت یک کار مقطعی نیست، متاسفانه اتفاقاتی که در کشور رخ می‌دهد، جریان آموزش وپرورش را دچار نوسان و عدم ثبات کرده است. ادامه این روند در سطح مدیران آموزشی عاملی در راستای بی‌ثباتی در آموزش و پرورش و وارد آمدن ضربه مهلک هم بر دانشجویان و هم بر دانش آموزان خواهد شد.

ایشان نداشتن وزیر در دو وزارتخانه علوم و آموزش و پرورش را یکی از عوامل عدم ثبات دانسته و بیان داشتند: یک غلط رایجی که در مدیریت کلان کشوری رخ داده، این است که با روی کار آمدن یک دولت تمامی مدیران و کارکنان دولت قبل کنار گذاشته می‌شوند که این یک اشکال بزرگ است. نباید نیروهای کار آمد به این شکل حذف شوند و هر دولتی که وارد صحنه می‌شود، باید از توان و تجربه آنان بهره گیرد.

 آیت الله علم الهدی در ادامه افزودند: تا کنون هر دولتی که روی کار آمده، کشور سیر صعودی داشته و هیچ گاه به عقب برنگشته است و هر دولت بر ظرفیت خود افزوده است، اما استفاده نکردن از نیروهای دولت قبل به شکل اپیدمی در آمده است، نیروهای گذشته کوله باری از تجربه هستند؛ بنابراین باید از نیرو و توان آنان استفاده شود.

 ایشان در ادامه خطاب به حاضرین افزودند: البته مسولان و مدیران نیز نباید مسئولت خود را به عنوان یک ابزار معیشتی بنگرند؛ بلکه باید آن را به عنوان یک امانت بپندارند؛ زیرا آنان تربیت کننده یک نسل هستند و کفالت یک نسل از هر امری مهم‌تر است. شما هم با جدیت فعالیت کنید؛ زیرا طرف حساب شما افراد و جریان‌ها نخواهند بود؛ بلکه پیامبر و خداوند طرف حساب شما هستند.

 
آیت الله علم الهدی تاکید کردند: امروز مسئله سالم نگه داشتن فضای مدارس بسیار مهم است؛ زیرا هر مدرسه کانون برخورد و التقاط فرهنگ‌های مختلف است؛ در برنامه‌های آموزش و پرورش باید به قرآن و نماز توجه بسیاری شود و به آن‌ها به عنوان فوق برنامه نگاه نشود؛ بلکه در متن آموزش قرار گیرند. مربی پرورشی و اخلاقی هم به گونه‌ای باید انتخاب شود که مسلط بر این فرهنگ‌ها باشد و طوری مدیریت کند که جریان ناهنجار ایجاد نشود. کنترل و برخورد مناسب با این فرهنگ‌های مختلف و بعضا انحرافی از وظایف مهم آموزش و پرورش بویژه مربیان پرورشی است.

 آیت الله علم الهدی در پایان با اشاره به اینکه این روابط و مسائل در مدارس به سایر خانواده‌ها نیز منتشر می‌شود، بیان کردند: یک معلم پرورشی باید همین مسائل را مدیریت کند؛ زیرا در صورت بی‌توجهی انواع و اقسام مفاسد در مدارس بوجود خواهد آمد؛ البته باید این مسئله نیز مطرح شود که در محیط زندگی باید مراقب رفتار خود نیز باشیم.